El proyecto está a punto de ser aplicado a nivel mundial o, al menos, en Latinoamérica como refuerzo para la enseñanza-aprendizaje en planteles públicos.
La docente de la Unidad Educativa (UE) Saraguro, del cantón Saraguro, en la provincia de Loja, Johanna Patricia Sánchez Enríquez, dio vida al proyecto, denominado EmprendeApp, relacionado con la enseñanza desconectada en tiempos de pandemia y postpandemia, el cual fue su carta de presentación en un concurso nacional, organizado por la Fundación para la Integración y Desarrollo de América Latina (Fidal).
Herramienta no necesita Internet
La maestra, quien imparte la materia de Emprendimiento y Gestión en la UE Saraguro, explica que EmprendeApp es una aplicación sin conexión a Internet, que nació de la idea que los planteles educativos fiscales no cuentan con una infraestructura tecnológica para el normal desarrollo de la enseñanza-aprendizaje.
Acota que la herramienta tecnológica de su autoría ayuda al proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos, en la asignatura de Emprendimiento y Gestión para tercer año de bachillerato, a través de proyectos de inversión que proponen, de acuerdo a su contexto y que pueden ser ejecutados en las comunidades, siendo el objetivo generar fuentes de trabajo y mejorar el estilo de vida de sus habitantes.
Johanna Patricia Sánchez Enríquez representó a la UE Saraguro, donde lleva trabajando seis años, en el certamen convocado por la Fidal, dirigido por la escritora cuencana, Rosalía Arteaga Serrano.
El proyecto EmprendeApp y su mentalizadora quedaron como semifinalistas en el certamen de la Fundación para la Excelencia educativa, cuya edición fue la decimocuarta.
“A pesar que no se pudo obtener el primer premio, es destacable haber quedado semifinalista porque nos brinda la oportunidad para poder seguir adelante, mejorando la aplicación y motivándonos a continuar participando en estos concursos para el mejoramiento también de la docencia”.
Proyectos que concursaron
El certamen educativo contó con la participación de 105 proyectos, de los cuales 30 pasaron a la semifinal, entre ellos el de Johanna Sánchez y de dos docentes más de esta provincia, y 15 lograron llegar a la final.
EmpredeApp vino siendo elaborado desde 2020 cuando su mentalizadora cursaba su maestría en Educación, mención Pedagogía en entornos digitales. A partir de allí se propuso crear una aplicación sin conexión a Internet y ha venido trabajando ya en el plantel con sus estudiantes y ha tenido, según cuenta, buenos resultados.
La aplicación ha sido reconocida por la Universidad del Rosario, de Argentina, y no se descarta que sea aplicada en varios planteles educativos a nivel mundial o, al menos, en países de Latinoamérica como apoyo a la enseñanza-aprendizaje.
PARA SABER
Tres proyectos de igual número de docentes quedaron semifinalistas: Saraguro, Loja y Cariamanga.