En el inicio de este nuevo viaje académico es necesario que educadores y padres de familia comprendan la importancia que tiene la autoestima en el proceso de enseñanza aprendizaje que permitan a niños y adolescentes el logro de aprendizajes significativos, reales, que les permitan resolver problemas que se presentan en la cotidianidad.
Es necesario que en este proceso brinden las herramientas necesarias para que aprendan a cuidar de ellos, de sus emociones, de sus relaciones, de su autocuidado, de su amor propio; y, puedan desarrollar todas sus potencialidades en un entorno adecuado.
El profesorado deberá crear entornos de aprendizaje que ofrezca al alumnado espacios que vayan en función de sus necesidades. Conocer y aplicar de manera clara para qué enseñar (propósito de la educación), qué enseñar (contenidos curriculares: planificaciones anuales, de unidad, con sus destrezas, indicadores, criterios de evaluación y estándares de aprendizaje), cuándo enseñar (secuenciación) como parte del eje pedagógico. De igual forma, cómo enseñar (estrategias metodológicas que aplicará), con qué enseñar (recursos y materiales) y la evaluación (qué, para qué, cómo, cuándo y con qué evaluar), propios del eje didáctico.
Si el maestro deja de ver al alumno como un casillero en blanco que hay que llenar a marcha forzada y trabaja conjuntamente con los padres de familia, permitirán que desarrollen una adecuada autoestima; por el contrario, si presentan baja autoestima está afectará en su esfera emocional, cognitiva, social y conductual. El surgimiento de la ansiedad, tristeza, angustia, pensamientos que distorsionan su percepción de la realidad, la soledad y el aislamiento, con decisiones inadecuadas, sin un proyecto de vida claro donde no se avizoran objetivos y metas a alcanzar, será la tónica y naturalmente surgirán problemas en su desarrollo que no sabrá cómo resolverlos.
El éxito escolar no depende solo de la escuela, sino del involucramiento real de los padres de familia en el proceso educativo de sus hijos.
Francisco Herrera Burgos
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