En base a los resultados de la prueba transformar correspondiente al segundo periodo académico 2021 debemos analizar lo sucedido para la toma de decisiones. De las 226.121 personas que fueron evaluadas, 184.589 postularon por un cupo en el proceso de admisión (82%). Para el segundo periodo académico, se programaron 255.923 personas para que rindan la evaluación, de los cuales 226.115 (88%) rindieron el Test ¿Qué resultados se obtuvieron en relación a la Orientación Vocacional? ¿De las personas evaluadas que carreras tienen mayor demanda?
El puntaje promedio nacional de la evaluación se ubicó en 696 puntos. El campo de la aptitud verbal obtuvo dos puntos por encima del promedio nacional (701 puntos). El mayor puntaje promedio en la evaluación la obtuvieron los hombres con 704 puntos y las mujeres se ubicaron por debajo del promedio nacional con un puntaje de 690 puntos. La población escolar obtuvo un puntaje promedio de evaluación de 726 puntos, 39 puntos por encima del puntaje de la población no escolar (687 puntos). De las personas que obtuvieron un cupo en las carreras de Salud y Bienestar, el 34% tienen notas de postulación entre 901 y 950 puntos.
Las personas residentes en el exterior y de las provincias de la sierra a excepción de Bolívar, obtuvieron un resultado de la evaluación superior al puntaje promedio nacional (696 puntos). El menor puntaje promedio en la evaluación fue de la población autoidentificada como afroecuatoriana con 657 puntos, 39 puntos menos del promedio nacional. De las 226.115 personas evaluadas, el 82% postularon por un cupo en el proceso de admisión. El 58% de las personas que participaron del proceso de postulación, obtuvieron un cupo para iniciar sus estudios de educación superior.
Richard E. Ruiz O.
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