Hablar de temas de ciencia o educación requiere de experiencia y conocimiento y haber estado en el sistema educativo por largo tiempo, caso contrario se dan saltos al vacío en el ámbito educativo ¿Qué podemos hacer? Solo quienes están en educación la conocen. Todos sabemos que los cambios se logran con muchísimo esfuerzo, dedicación, investigación, trabajo en equipo, seguimiento y sacrificio. Los milagros sirven como eslogan publicitario, pero no existen en educación. Generan falsas y excesivas expectativas. Seguimos evaluando a los profesores, porque creemos que el origen del problema está en el educador y que lo que hay que hacer es trasladarles a los padres la decisión sobre el tipo de educación que quieren. Sin duda, evidencian una visión poco científica sobre la transformación pedagógica. Necesitamos tomar a tiempo las medidas pedagógicas adecuadas para mejorar la calidad educativa. No perdamos la oportunidad de corregir el rumbo educativo.
La calidad educativa no mejora porque faltan medidas pedagógicas para enfrentar el problema. Muchas facultades de educación ocupan sistemáticamente el último lugar en lectura crítica y en consolidación de las competencias de matemáticas. Tan solo el 2 % lee de manera crítica. Estudiantes se retiraron del sistema educativo y, aunque hay que tener presentes problemas socioeconómicos y excesiva ansiedad familiar, sin duda un factor esencial es la impertinencia del currículo actual. Falta mucho porque la educación rural lleva décadas en completo abandono. Hay que pensar en las variables pedagógicas asociadas a la calidad, a saber: formación de docentes, lineamiento curricular, liderazgo pedagógico y reorganización de la estructura institucional. La calidad educativa es aquella que implica una búsqueda a un constante mejoramiento en cuanto a elementos educativos se trata, sean insumos, recursos, infraestructura, procesos de enseñanza, logros y alcance de metas. Su principal objetivo es promover el progreso de los estudiantes de manera intelectual, moral, social, cultural, e incluso emocional. Llegó el momento de pensar con claridad. Cambio y fuera.
Richard E. Ruiz O.
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