La familia es una estructura social básica con identidad propia, que se configura por el interjuego de roles diferenciados. Constituye el modelo natural de integración grupal-social, y está basada en lazos afectivos. Cada cultura, cada tiempo, fija de modo implícito y explícito una gama de ideales y valores que son fomentados desde la familia., pero algunas de las responsabilidades que en décadas pasadas se le atribuían a la familia han recaído poco a poco sobre las instituciones educativas. Se habla hoy, más que nunca, de la desconexión entre familia y escuela. Se hace necesario un diálogo razonable y lógico entre ambas instituciones, para que la educación que reciban, en casa y en la escuela, tenga un equilibrio y una coherencia, puesto que cumplen cada una, objetivos concretos. Las nuevas tecnologías van marcando el desarrollo del ser humano desde el momento en que nacemos. Los adultos somos responsables de su utilización dentro del hogar, y debemos descubrir el beneficio más idóneo para nuestros hij@s, así como establecer normas para su utilización. La actitud que adoptemos hacia las mismas es lo que nos permitirá llegar a realizar un buen uso, de lo contrario, un abuso puede ser nocivo para nuestra salud moral, física y psíquica. Buscar un equilibrio entre la familia, las instituciones educativas y el uso de las tecnologías, es el más grande desafío de la sociedad en la actualidad.
Marco A. González N.
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