Para resolver un problema, primero, es importante saber cuál es, por esto es preciso resaltar que, para el presente periodo académico, alrededor de 255 mil aspirantes darán los exámenes de ingreso a la universidad pública. El problema, es que los cupos que son capaces de ofertar las universidades públicas, no llegan a 100 mil. Es decir, van a existir más de 150 mil personas que no puedan acceder a la universidad pública y que no tengan ninguna otra opción.
Aunque se ha satanizado, la necesidad de un filtro, en este caso un examen, no es una mala decisión; pero, sin lugar a duda, es necesario incrementar la capacidad de las universidades, y establecer alternativas para quienes no puedan acceder.
También, la nueva ley de educación, topa varios temas, uno de ellos, la autonomía, en concepto la idea es buena; pero, en la práctica, si no hay control, qué nos espera. Que no nos sorprenda la reactivación de universidades de “garaje” que no cumplan los requisitos mínimos o que se pueda justificar algunos gastos innecesarios, si no existe un adecuado control.
Finalmente, si la idea es que las universidades abran nuevas carreras según la demanda, las cinco carreras más demandas en 2020 fueron: Administración, Medicina, Enfermería, Derecho, Psicología, representando un 30% del total. El problema actual no es solo de oferta, deben tomarse buenas decisiones, y tomará tiempo para resolverlo.
Santiago Ochoa Moreno
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